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La Louisiane occupe une place particulière dans la constellation francophone. Elle a été longtemps abandonnée à elle-même et beaucoup ont estimé que, avec le temps, sa langue et sa culture étaient condamnées à disparaître dans le melting pot anglo-américain.
Mais, aujourd'hui, même si les démographes s'interrogent toujours sur sa capacité à survivre, la Louisiane a retrouvé sa place dans l'archipel de la francophonie nord-américaine aux côtés des francophones du Canada et des Caraïbes. Ce n'est pas par le nombre que la francophonie survit en Louisiane. Elle puise sa force au plus profond de son histoire qui lui a donné une culture francophone plurielle et qui nourrit les rêves des héritiers de la présence française en Amérique.
Les articles qui sont rassemblés dans l’ouvrage reflètent cette pluralité et montrent que le dynamisme de la culture francophone louisianaise ne se comprend que dans la durée, dans la diversité, et dans l'échange, voire dans la confrontation. À ce titre, la Louisiane pourrait être un symbole de la francophonie moderne faite de métissage et de résistance face au rouleau compresseur de la culture anglo-américaine.
PRÉSENTATION, Guy CLERMONT ‑ Université de Limoges
LA LOUISIANE : repères chronologiques
IMAGINER LA LOUISIANE : CHATEAUBRIAND, ROUQUETTE ET LA PLACE D'ATALA
Doina POPA-LISEANU ‑ Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid
MÉMOIRES FRANCOPHONES EN LOUISIANE : ÉVANGÉLINE ET LA BELLE CRÉOLE
Salwa NACOUZI ‑ Université de Poitiers
LES CAJUNS DANS DEUX ROMANS D'ERNEST JOHN GAINES : UNE RECONNAISSANCE AMBIGUË
Gilles COMMAULT ‑ Université de Bretagne Occidentale
A LA RECHERCHE DES TEXTES PERDUS : DÉCOUVERTE ET CRÉATION EN LOUISIANE
May Gwin WAGGONER ‑ Université de Louisiane à Lafayette
LES RÉFUGIÉS DE SAINT-DOMINGUE À LA NOUVELLE-ORLÉANS : 1791-1820
Guy CLERMONT ‑ Université de Limoges
L'INFLUENCE DE LA LANGUE FRANÇAISE SUR LE DROIT LOUISIANAIS
Roger K. WARD ‑ Avocat au barreau de Louisiane
POLITIQUE D'AMÉNAGEMENT LINGUISTIQUE ET IDENTITÉ EN LOUISIANE
Marie BEAUCHAMPS ‑ ENS Lyon
ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS EN LOUISIANE : PRÉSERVER UN HÉRITAGE
Denise EGÉA-KUEHNE ‑ Louisiana State University
LE FRANÇAIS CADIEN COMME HÉRITAGE LINGUISTIQUE EN LOUISIANE
Sylvie DUBOIS, Carole SALMON et Sibylle NOETZEL ‑ Louisiana State University
POURQUOI LES CADIENS DISPARAISSENT ET LES CRÉOLES RESTENT INVISIBLES
Jacques HENRY ‑ Université de Louisiane à Lafayette
LE TRAITEUR CADIEN ET LE SAVOIR POPULAIRE : LA GUÉRISON DES MAUX/MOTS
Dana DAVID ‑ Université de Louisiane à Lafayette
ETHNICITÉ TOURISTIQUE ET SITES WEB
Marc DENEIRE ‑ Université de Nancy
RÉSUMÉS DES COMMUNICATIONS
INDEX DES NOMS
Michel Béniamino est Professeur de langue et littérature françaises à l’Université de Limoges et directeur du Centre « Textes et langages des francophonies ».
Guy Clermont est Maître de Conférences à l’Université de Limoges, spécialiste en civilisation nord-américaine et directeur du Département d’anglais.
Arielle Thauvin-Chapot est Maître de Conférences à l’Université de Limoges, spécialiste en littérature francophone et directrice de l’Institut du Français Langue Étrangère
Collection | Francophonies |
Année de publication | 2006 |
Langue | Français |
ISBN10 | 2-84287-388-2 |
ISBN13 | 9782842873882 |
Format | Livre broché |
Pages | 249 |
Discipline | Francophonie |
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