Université de Limoges

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Du même auteur

Trace(s)

Marcel Deperne, Sarah Dichy-Malherme, Laëtitia Pichard (dirs.) - 2018

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Le terme et la notion de « Trace(s) », particulièrement polysémiques, interrogent le chercheur et suscitent la réflexion au sein des différents champs disciplinaires. Empreinte, marque laissée par quelque chose ou quelqu’un, la trace, lorsqu’elle subsiste, se fait indice d’une existence passée, s’inscrit dans un document ou un élément du paysage, stimule l’enquête du chercheur ou inspire la (re)création de l’artiste.

Le colloque organisé les 16 et 17 mars 2017 à La Rochelle par l’Ecole Doctorale « Lettres, Pensée, Arts et Histoire » (LPAH) des universités de Poitiers, Limoges et La Rochelle, invitait les intervenants, à partir du concept de « paradigme indiciaire » initié par Carlo Ginzburg, à s’interroger sur la matérialité et l’immatérialité de la trace dans leurs différents domaines de recherche.

Au prisme de la diversité de leurs expériences de jeunes chercheurs, les auteurs du présent ouvrage interrogent leur pratique et les modes de construction du savoir en déclinant la thématique générale « Trace(s) » en cinq approches parallèles et complémentaires qui abordent l’histoire et l’archéologie, mais aussi l’art, la philosophie, la littérature, la géographie ou encore les sciences de l’éducation.


 

- Introduction (Marcel Deperne, Sarah Dichy-Malherme, Laëtitia Pichard)

Le chercheur : un créateur de traces ?

- La trace numérique. De la trace à la donnée,  enjeux épistémologiques et sociétaux (Vincent Puig)

- Recomposer l’environnement sonore : sources et archéologie musicale à Limoges sous la IIIe République (Yaniv Arroua)

- Les traces de l’expérience guerrillera des femmes combattantes dans le conflit armé en Colombie (Paola Chiquillo)

- Les traces que laisse l'apocalypse (Jasmin Hammon)

- Comment rendre compte des pratiques numériques des lycéens ? Une approche basée sur l’analyse des traces  et l’entretien (Laëtitia Perrot)

- Communiquer l’incommunicable :  traces numériques et histoire connectée  du Centre-Ouest atlantique (Jean-Christophe Temdaoui)

La trace en littérature

- Sur les traces des comédies d’Aristophane et des grands commentateurs alexandrins (Cédric Germain)

- Les premières « traces » de la pensée grecque au Japon relevées dans les traductions et adaptations des Fables d’Ésope (Ikue Koyabu)

- Passé et présent  La postérité de l'écrivain Ernest Pérochon (Laëtitia Rondet)

- Entre réécriture de l’histoire et écriture  de la mémoire : la représentation du passé chez Evelyne Trouillot et Assia Djebar (Ulrich Ondounda)

Trace(s) patrimoniale(s)  et mémorielle(s)

- La Constitution de 2008 dans le discours des acteurs de l'éducation en Équateur : outil juridique ou objet patrimonial ? (Sarah Dichy-Malherme)

- Mise à l'épreuve de la fabrique du patrimoine dans les territoires ruraux par la présence d'habitats « hors-normes » (Madeleine Mialocq)

- Traces of Fundamentalism In Pakistan (Sughra Naqvi Syeda)

Traces entrevues

- “Capturing Nature”: Interpreting Traces of a Creative Process for British Landscape Painters in the Late Eighteenth Century (Marie-Claude Beaulieu-Orna)

- Traces de monstres : la circulation d’un heptacéphale dans les imprimés d’Europe occidentale  (fin XVIe – XVIIIe siècles) (Kévin Cochard)

- L’instant et son ombre : La correspondance transatlantique d’Etienne Hus-Desforges (1753-1832) entre Saint-Domingue, le Kentucky, La Rochelle et Cognac (Marcel Deperne)

- Le livre d'heures, un livre de tous les jours (Marion Loiseau)

Qu'est-ce qu'un signe ? Le risque du paradigme indiciaire

- Retracer la biographie d’un objet :  interpréter les traces et faire face aux manques (Marion Bertin)

- L'indice dans le roman policier,  une trace indécidable ? (Alice Jacquelin)

- Les relations du dessin contemporain à la trace (Camille Nagel)

 

 

 

Collection Constellations
Année de publication 2018
Langue Français
ISBN10 2-84287-786-6
ISBN13 9782842877866
Format Livre broché
Pages 255
Discipline Pluridisciplinaire

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