Description

 

Découvrez les questions posées par la société et les réponses apportées par nos experts dans cet ouvrage issu du programme LIRES2 Donne ta langue au chercheur. Fruit d’une collaboration entre des citoyens curieux, des scientifiques de l’Université de Limoges et des partenaires du projet, cette compilation représente une fenêtre ouverte sur la science pour tous.

Cette initiative, labellisée SAPS (Science Avec et Pour la Société), met en lumière l’importance du dialogue entre la recherche et le grand public. À travers un appel à participation citoyenne, chacun a eu l’opportunité de poser ses questions directement aux experts, initiant ainsi des échanges riches et pertinents.

Ce livre vous propose d’explorer les principaux sujets et préoccupations liés au numérique tels que son usage au quotidien, ses évolutions possibles, ses liens avec le domaine médical ou encore l’importance de l’éthique dans son utilisation. Accompagnées de réponses élaborées par des scientifiques passionnés, ces interrogations offrent un accès privilégié à des connaissances validées et approfondies. En plus des réponses, vous trouverez des bibliographies pour creuser le sujet, enrichissant ainsi votre compréhension et votre réflexion.

Parcourez ces pages et laissez-vous transporter dans un voyage fascinant au cœur de la science et de la curiosité. Que vous soyez novice ou expert, cet ouvrage saura vous guider et nourrir votre soif de connaissance.

 

Sommaire

FUTURS NUMÉRIQUES

- Est-ce que le numérique peut aider à l’apprentissage ?

- Quels changements peut entraîner ChatGPT dans l’enseigne-ment ?

- Doit-on avoir peur de l’intelligence artificielle ?

- Comment fonctionnent les casques de réalité virtuelle et de réalité augmentée ?

- La technologie peut-elle sauver la planète ?

- Est-ce que le numérique est responsable de l’impossibilité de contrer le réchauffement climatique ?

- La généralisation de l’usage informatique cause-t-elle de nouvelles guerres, voire de plus en plus de cyberguerres ?

- La réalité virtuelle va-t-elle remplacer nos écoles ?

- Y a-t-il des applications autres que le jeu à la VR ?

- Le développement du numérique peut-il nous permettre de diminuer notre empreinte carbone ?

USAGES NUMÉRIQUES

- Y a-t-il des cas où l’anonymat sur Internet puisse être levé ?

- Qu'est-ce qu’une blockchain ?

- Est-ce que ChatGPT est vraiment capable de répondre à une question ?

- Comment le chiffrement fonctionne-t-il ?

- Comment fonctionne le GPS ?

- Qu’est-ce que la sobriété numérique ?

- Les demandes de crédit bancaire sont-elles réellement traitées par les machines ?

- Est-il vrai que dans les photos numériques sont cachées des données accessibles uniquement aux spécialistes ?

- Mon enfant a mis des choses sur internet et/ou les réseaux sociaux qui peuvent lui porter préjudice, y a-t-il un moyen de les effacer ?

SANTÉ ET ÉTHIQUE

- Face aux nouveaux outils numériques, quelle place pour la science dans les questions sociales ou démocratiques ?

- L’addiction aux écrans, est-ce que ça existe vraiment ?

- Quelles sont les conséquences du numérique sur les jeunes enfants ?

- Comment le numérique peut-il être un support pour l’apprentissage et l’éducation et quelles sont les limites ?

- Les cyber-attaques vers les CHU et le risque de multiplication de ces pratiques ne pourraient-elles pas imposer de revenir à des gestions papier des données ?

- Est-ce que c’est vrai que la musique aide à se concentrer ? 

- Et si oui, comment cela fonctionne-t-il ?

- La 5G, quels risques pour la santé ?